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Educación. Juegos de naipes didácticos: “Barajas CyC”
Para niños a partir de los 18 meses de edad, con el objetivo de contribuir a su desarrollo y aprendizaje. Los mismos están avalados por la investigación y el ejercicio profesional, durante más de treinta años, en las áreas de educación y neurodesarrollo.

Nuestra Ong. "ACCION Asociación Civil Comunitaria Independiente para la Opción desde la Niñez", ha creado un Taller Integrado de Artes y Oficios para la inclusión  laboral de un grupo de jóvenes bonaerenses.

 

   En él se han diseñado y producido juegos de naipes didácticos: “Barajas CyC”, para niños a partir de los 18 meses de edad, con el objetivo de contribuir a su desarrollo y aprendizaje.  Los mismos están avalados por la investigación y el ejercicio profesional, durante más de treinta años, en las áreas de educación y  neurodesarrollo.

 

Por qué naipes ?

   porque es un juego aceptado con agrado, fácil de transportar y jugar en diferentes lugares;      

    porque favorecen las relaciones personales y la participación;

   porque los consideramos una herramienta útil para fines didácticos y recreativos;

    por su precio accesible y

   porque no encontramos en el mercado productos similares

   

  En esta  primer  etapa tenemos a disposición tres juegos para niños de diferente franja etárea:

 

A partir de los 18 meses de edad:

 

INICIA 1:  son 9 tarjetones y 20 naipes con imágenes reales de animales y su entorno, acompañadas del símbolo numérico correspondiente, del 1 al 5.

 

Objetivos: -    potenciar sus talentos naturales mediante la asociación espontánea del número con la

                        cantidad de figuras impresas:                                                       

-        estimulación visual y témporoespacial;

-        mensajes visuales de valores positivos: medio ambiente, familia, compañerismo,

 diversidad, espacio propio, relaciones intergeneracionales

     -     facilitación para operaciones matemáticas de suma y resta

A partir de los 2 años de edad:

QUE FALTA?: son 44 naipes con objetos incompletos que los niños deben completar

 

Objetivos: -  estimular la observación y el razonamiento;

-        mensajes visuales del todo y las partes;

-        facilitación para operaciones matemáticas de división y porcentuales

 

A partir de los 6 años de edad:

 

+ x -٪ :  son 36 naipes con números del 1 al 9 y dos dados. (debajo del número está el

                          nombre en español, inglés, francés y chino)

 

Objetivos: -  reforzar el aprendizaje de las operaciones matemáticas mediante el cálculo mental;

                 -  centrar la competencia en el conocimiento y la capacitación;

                 -  facilitar el estudio de las matemáticas mediante la desmitificación.

 

  Estos juegos se están promocionando personalmente en ferias y escuelas, con buena aceptación por parte de los niños y padres, así como de los docentes que los consideran una herramienta útil para el aprendizaje y la socialización de los destinatarios.

 

   Ante la llegada del receso escolar, y como el slogan de las “Barajas CyC” es: “Aprender jugando”, ACCION propone realizar un Torneo de aprendizaje recreativo en zonas de turismo con la participación de referentes locales (balnearios, hoteles), por considerar que además de ser beneficioso para los niños es un evento novedoso, dado que no está implementada dicha actividad en los centros turísticos.

   Por tal motivo, y sabiendo que son varias las personas con emprendimientos afines, convocamos a quienes estén interesados en sumarse con sus productos y/o servicios, a comunicarse lo antes posible en razón del poco tiempo faltante para el comienzo de las vacaciones.

 

Ver: barajascyc.blogspot.com.ar

 

Comunicarse con Elba Cantero – 4811-0647  -  (0220) 483-7275 (en ambos call 24 hs.)

osc_accion@yahoo.com.ar – ó elbaec@gmail.com

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